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  • [原创]老唐
  • 作者: 平淡中的幸福98时间: 2019/6/18 16:25:17分类: 生活感悟
  • 老唐

    今天清理手机中的图片,我又看到了在今年的区级运动会上我偷拍的几张照片。因为是偷拍,照片中的主角儿只有背影。说起来,我和他其实并不算认识,估计他并不知道我姓甚名谁,而我只知道他是高新区小学篮球界的神话老唐。

    初闻唐老师是在我初抓体音美工作的2014年。听校长说,唐老师是他原来的老同事,工作不仅勤奋而且很有方法,在仅有几百人的小学校带出了一支篮球强队,篮球队的成绩在区里首屈一指。最令人佩服的是他的方法,使孩子们个个都喜欢篮球运动,或者可以说他培养了孩子们热爱篮球体育的情怀。这样的“道听途说”使我第一次产生了“闻风丧胆”的感觉。

    初见唐老师是在区中小学篮球比赛的赛场上。他的模样并非我想象中那样——彪悍、强壮。他高高的个子,瘦瘦的,两鬓已染霜华,但使我想到了上初中时学过的一个词:精神矍铄。我的眼神随着他走动,他似乎没有过多的话语,在孩子们比赛的时候没有像其他教练“泼妇”似的上蹿下跳、大喊大叫,而是安安静静地看着孩子们的表现,偶尔,会指点一二。他的孩子们也不像其他队的孩子如临大敌、如负重荷,而是轻松自如。

    在今年的运动会上,我近距离领略了唐老师的风采:

    镜头一:跳高区。小学女子跳高从几十个已经刷到了6个。唐老师把两个女生叫道身边,一边指点起跑点,一边讲解动作要领,同时还大声鼓励孩子大胆一些。只见那个女孩儿看着再次加高的撑杆,小脸涨得通红。听了唐老师的话,似乎给了她莫大的信心,她深深吸了一口气,按照指点的动作要领,起跑、加速、起跳、一跃而过……

    镜头二:4×100的等待区。等了好长时间,孩子们都有些松懈了,有的在打闹,有的一屁股坐在地上,有的傻傻地等着。唐老师走到等待区,他低头问了那个男生几句话,把手中的水递到孩子手里,他的双手抓住孩子的胳膊。我猜不到他要做什么。只见他一边说,一边揉从上揉到下,从左揉到右,从前揉到后。这一套下来又开始拍、推。那个孩子一脸享受的模样。为孩子做完放松,他又开始摆动双臂为孩子讲解接棒、摆臂的动作要领。

    从这些我看到的只是一、两点的细节,就可以想到唐老师取得成绩的必然性。我从中看出了他的秘诀:一是全身心的投入,二是讲求方式方法。我想不管我们做什么只要按照这样的秘诀做,一定事倍功半。

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