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  • [原创]【中招】语文中招“临门一脚”,我来支招
  • 作者: 秋韵时间: 2019/6/18 11:48:29分类: 教学研究
  •  语文中招“临门一脚”,我来支招

    随着后黑板上的中考倒计时数字一天天变小,真正到了“临门一脚”的时候,语文最后一周如何复习,如何拿到能力范围内的最高分呢?结合二模三模考试暴露的问题和实际复习实践,我也来聊一聊。 

    冲刺攻略一:查漏补缺,抓牢基础知识

    语文字音字形的两道4分选择题和8分的古诗文默写共12分的基础知识是之前花了大量精力,经过三轮“背诵---默写---复习---把关”的,但在上周的三模考试中,很多孩子在“基本功”上折腰,错误率直线上升,错字、漏写、默串诗现象五花八门,惨不忍睹。原因在于最后一个月都在做综测训练,套卷练习,虽然也背了,但背不等于会,没有及时温故知新,进行击破,没有继续保持手感,坚持每天听默、过关所致。而经过前期复习,对于理解性默写、主题性默些学生大部分是知道填哪一句的,就是出现手误、笔误,浑然不觉间就写错、写漏了字。因此,在最后一周冲刺阶段,要加大力度对这12分的强化训练,进行最后一遍“排练”、“走场”,争取做到疏而不漏。保持每天早读后默写三首古诗,中午静校前、自习课各默写一篇文言文,晚自习前十五分钟再默三首诗,用7天时间把16篇文言文和34首诗在临上阵一周时进行最后一遍上心、精心、用心的默写。最重要的是默后整理总结,把默错的地方认真工整,有仪式感地誊写在一张纸上,放在口袋里,每天拿出来看几遍,巩固易错点,强化重难点,与“它们”亲密接触,一直持续到临上场前。

    对于字音、字形两道选择题,可将之前做的《试题研究》和《说明检测》中的前两道选择题,进行归类整理,老师在每天上课前的五到十分钟,从《试题研究》字词专项里、挑出易错多音字,形近字,三字词,生活中常用常错的词进行听写,提高熟练度,反复写,写后纠错,有错的写在便笺或小卡片上饭前饭后、早起睡前拿出来多看几眼。还可以两两,三三,小组结对进行随时互抽互写互默,加强记忆,保持熟练程度。

    以上12分的“基本功”,需像习武之人每天晨起练功一样,尤其在倒计时关头,更要勤快一些、夯实一些,稳扎稳打,以策万全,保证基础知识分零失误,吃到定心丸,提高做题自信。

    文言文阅读和诗歌鉴赏这两部分的重点内容基本上在《试题研究》中都有呈现,但更应利用好最后的时间,把课本的注释、课后练习、课堂笔记等重点内容最后再好好过一遍,特别是诗歌鉴赏,对重点诗句的理解,一定要到位,例如诗人的感情,诗歌的主题,诗句所运用的手法。还要注意审清题,尤其文言文比较异同题,要先找相同点,把共性的地方提取出来,把这个2分写对。再进行语段一,语段二的找不同,语段一是课内的经常复习比较熟悉,争取不失分,语段二也一定要把大意翻译出来,进行结合具体内容的比较与概括。

    冲刺攻略二:精选精练,归纳解题思路

    至于一些学生较发怵的现代文阅读最后一周要如何复习,我认为,经过一年来的训练,能力基本就确定在那里,在最后的一周里,记叙文和议论文各精练三篇,扣点分条具体答,紧扣三个意识:文本意识、语境意识、要点意识、主旨意识。要以文解文,依托提示语、关键词、 过渡句、中心句等,准确、深入理解。抓关键词,要点全,简洁回答,一定要扣好主旨,因为所有的分析最终都要指向主旨。如理解句子时按照:

    锁定关键词,分析修饰语,结合上下文,多问为什么。理解修辞格,透视其深意,若用比喻句,还原其本体。最后加主旨,千万要牢记。

    在进行阅读时,要学会用笔将重点语句进行标识,批注,在此基础上,再做提炼、整合、概括。答题时,要找准答案区域,锁定关键段落,关键词,对原文中的句子进行提取和用自己的话概括,并会使用小标号,分点清晰地将答案列出。(答题要分条分点陈述,具体分多少点及多少字一定看好分值及答题卡所预留的空白)。在阅读时,要特别注意里面的议论抒情句,多读几次,尽量摸懂作者的感情和文章主题。总体来说,现代文解题方法可按这样的方法来进行:整体阅读——了解内容——领会主题——仔细审题——明确考点——筛选信息——找准语句——组织语言——落笔答题——回顾检查。 

    冲刺攻略三:有的放矢,提高作文技巧

    结构上有亮点——让人一见钟情

    外形上:巧换文体。如:日记体、书信体、镜头组接式、童话寓言式等;

    片断式结构多角度表现中心(使用标题或排比式的层次中心句);

    ƒ巧换角色和人称;

    内构上:悬念顺序ƒ线索(情线、物线、景线等)④变化(抑扬、起伏、渐变等)

    (二)细节上有亮点-----让人再见倾心

    结合近几年中招作文题目,作文主题的三大方向是:成长励志、情感道德、审美鉴赏。

    成长励志类又分为理想与信念(目标)、勤奋与坚持(过程)、自信与乐观(心态)三个方面。作文主题的常体现为“成功所需要的优秀品质与素养”。

    感情道德类主要体现的与自己、他人的和谐友善相处,可以体现为爱自己、爱亲人、爱老师、爱朋友等,同时还要爱生活的集体、我们的祖国等。作文主题的关键常见有关爱、理解、互助、宽容、奉献等。

    审美鉴赏类可从三个方面立意:文化之美、民俗之美、景观之美,培养审美情趣。

    以上无论哪一类,都要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,要我手写我心,写正经历的小事、真事、能激发自身体验和情感的事。要写完整的一个事件,不要碎片化的几个画面(片段);要事件中的具体描写(尤其是高潮部分),不要“梗概式”的概述或泛叙。要处理好细节描写,细节可以是景物的细节,也可以是动作的细节,心理的细节。如果的动作描写,就分解动作,延长过程;如果是心理描写,就丰富想象,细致刻画,以细节取胜,先抓住眼球,再抓住人心。

    作文时间安排花 50分钟写作文是最适当的,用 810 分钟构思是很重要的(因为一旦写到了一定字数,发现思路不好,无论是时间空间都来不及改了,一定要仔细研究题目,审题不慎即满盘皆输)。作文要:字迹工整,不“胡写乱画仿甲骨”;形式新颖,不“萝卜白菜大路货”;思路清楚,不“东一榔头西棒槌”;内容丰满,不“概括叙述空议论”;主题突出,不“东张西望乱弹琴”;立意阳光,不“牢骚满腹涉禁区” 。

    在考前最后阶段,可以把自己之前写的得意之作好好研读,积累归整一下自己可写的素材,最好成长励志、情感道德、审美鉴赏每个主题有一两个素材可写。要表现出“我”(即学生)的个人生活、经历和情感、感受,因为纵观这几年的命题作文题目本身都有或隐含一个“我”字:表达自我,关注生活,所以,写作要力求吻合课标精神“写作要有真情实感,力求表达自己的独特感受和真切体验”。

    最后,考场零失误口诀分享给大家:

    字体工整,大小适中;有问必答,头脑清醒;²

    相关知识,牢记心中;答题要点,序号标清;

    审题准确,关键词精;表述规范,语言简明;

    出错莫慌,小心改正;答题范围,切莫超出;

    作文时间,五十分钟;结构巧妙,重点突出;

    语言精美,卷面干净;耐心检查,马到成功!

    亲爱的孩子们:越是中考临近,越要“遇难心不慌,遇易心更细”,确保中考稳定发挥! 

    祝所有的九年级学子都能考出好的语文成绩,加油!

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