小寒妈 http://blog.zzedu.net.cn/josie FEEDCREATOR_VERSION zh-cn Sun, 20 Oct 2019 09:29:21 GMT 《从压力应对到幸福收获》反思三 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_duo5ivskbqmts1m0.html
总之,教师的这一职业承受着学校、社会、家庭各个方面的巨大压力,我们广大的教师要根据具体的情况,认真分析、认真研究,采取科学积极的态度,找出解决问题的策略,促进教育事业的积极、健康、良性的发展。

让我们为自己是一名教师而骄傲吧!因为它担负着教育孩子的重任,除了知识,还要教会他们怎样做人。工作中的压力,让我们积极地面对,去追寻我们的幸福吧!
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小晗妈 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_duo5ivskbqmts1m0.html#cmt Wed, 14 Aug 2019 03:10:32 GMT http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_duo5ivskbqmts1m0.html
《压力应对到幸福获取》反思二 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_ba0xumh1vyp98j79.html 当我们在生活中遇到困惑时我们要以满腔的热情对待工作,提高工作情趣,消除心里的障碍。在教育上不要产生厌教心理,保持良好的职业道德敬业精神,工作上不怠慢,在平时的工作中依然要保持勤勤恳恳。任劳任怨的工作态度,要认真备课,深入钻研业务,灵活多样的方法去教育孩子。随时热情地去关注每一个学生,了解他们,要努力地做到和孩子们做朋友,这时对每一个教师来说只要做到这一点,你就有成就感,也就会把平时在工作中的压力变为动力,进一步的实现自己的人生价值。那时你会感到无比的幸福!无比的快乐!有苦有乐!这就是生活,就是我们的职业生活。
当我们遇到压力时一定要转移精力放 ……]]>
小晗妈 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_ba0xumh1vyp98j79.html#cmt Wed, 14 Aug 2019 03:09:17 GMT http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_ba0xumh1vyp98j79.html
《从压力应对幸福收获》反思一 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_i7miyxeendk24zhz.html ]]> 小晗妈 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_i7miyxeendk24zhz.html#cmt Wed, 14 Aug 2019 03:06:09 GMT http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_i7miyxeendk24zhz.html 高效幸福生活三项修炼反思四 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_auf09n6l44pyl9g0.html 大学路第二小学 高颖慧

幸福,是每个人都向往的最美境界。拥有幸福感的人,才能把幸福给予身边的人。拥有幸福感的教师,才能把幸福的感觉带给学生,才能让学生成为能够感受幸福和创造幸福的人。今天学习了赵晨老师《高效、幸福人生的三项修炼》的网络研修课程,认真学习“身心健康、坚持学习、知行合一”的三项修炼。相信大家都能在工作和生活中时时处处修炼自我,提升自我,获得幸福的生活,成就幸福的人生!同时,要勇于做自己,不活在别人的评价里,不活在别人的期待里,不活在别人的暗示里,不活在别人的控制里。做自己,做好自己的分内之事。做自己,做自己理想之事。让我学会接纳自己的情绪,拥有正确的身心健康,修炼自己,控制好情绪,情绪很重要,使人性更加健全,生活更加幸福。作为教师面对教育教学领域的新问题、新变化和新需求,从事教育教学工作的老师要给予高度重视。在瞬息万变的现代社会,若要紧跟时代步伐、不断满足社会发展对于人才的需求,坚持学习是一个必由之路。

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小晗妈 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_auf09n6l44pyl9g0.html#cmt Sat, 27 Jul 2019 10:20:11 GMT http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_auf09n6l44pyl9g0.html
高效幸福生活三项修炼反思三 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_qw21qhwm9kzm5po5.html 大学路第二小学 高颖慧

今天的讲座中,赵教授提到了人要处理好三种关系:自己与自己的关系;自己与家庭的关系;自己与他人的关系。细细想来人作为社会动物,所要处理的各种关系都建立在这之上!


自己与他人的关系。在处理好与自己的关系和与家庭关系的同时,我们还要处理好自己与他人的关系。在这种关系中我们一定要秉着尊重、平等、真诚、合作等态度对待别人。在与人交往过程中误解和嫉妒、猜疑等等难免会发生,但是做好自己论人是非,常怀一颗理解包容感恩的心,哪些尔虞我诈自然会远离你。

在今后的工作和生活中,我会有意的去处理好这几方面的关系。
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小晗妈 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_qw21qhwm9kzm5po5.html#cmt Sat, 27 Jul 2019 10:18:28 GMT http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_qw21qhwm9kzm5po5.html
高效幸福生活三项修炼反思二 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_527cu37mqk2c2pc8.html 第一,身心健康。赵教授指出,在当今社会转型的特殊时期,面对物欲横流的万千世界,我们要守护初心,不能被物质欲望迷住双眼,以积极的心态对待周围的人和事,重视身体的健康,这是人生的基石。

第二,坚持学习。当今社会知识更新换代的特别快,我们不可能再拿二十年前的旧知识经验来指导现在的生产和生活。要树立终身学习的理念,活到老,学到老,问君哪得清如许,为有源头活水来,唯有不断的学习,更新自己的知识体系,才不能被时代所抛弃。

第三,知行合一。不积跬步无以至千里,再远大的梦想,我们也要脚踏实地的一步一步的去拼搏,去实现。从无到有,从有到更好这个生活过程才是最美好的。

赵晨教授的这些建议,我会铭记心理,时刻督促自己去践行以上三点内容,不断提高自己的思想觉悟,提高感受幸福的能力。

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小晗妈 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_527cu37mqk2c2pc8.html#cmt Sat, 27 Jul 2019 10:15:58 GMT http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_527cu37mqk2c2pc8.html
高效幸福生活三项修炼反思一 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_coumjhzd5dz6kxzb.html 幸福,是每个人都向往的最美境界。拥有幸福感的人,才能把幸福给予身边的人。拥有幸福感的教师,才能把幸福的感觉带给学生,才能让学生成为能够感受幸福和创造幸福的人。今天学习了赵晨老师《高效、幸福人生的三项修炼》的网络研修课程,认真学习“身心健康、坚持学习、知行合一”的三项修炼。相信大家都能在工作和生活中时时处处修炼自我,提升自我,获得幸福的生活,成就幸福的人生!同时,要勇于做自己,不活在别人的评价里,不活在别人的期待里,不活在别人的暗示里,不活在别人的控制里。做自己,做好自己的分内之事。做自己,做自己理想之事。让我学会接纳自己的情绪,拥有正确的身心健康,修炼自己,控制好情绪,情绪很重要,使人性更加健全,生活更加幸福。作为教师面对教育教学领域的新问题、新变化和新需求,从事教育教学工作的老师要给予高度重视。在瞬 ……]]> 小晗妈 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_coumjhzd5dz6kxzb.html#cmt Sat, 27 Jul 2019 10:11:25 GMT http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_coumjhzd5dz6kxzb.html 《做一名快乐的教师》心得体会三 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_uij9b6n0338zx8da.html   常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
  教书和读书生活,使人感悟出了人生的真谛:教师 ……]]>
小晗妈 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_uij9b6n0338zx8da.html#cmt Tue, 02 Jul 2019 01:35:42 GMT http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_uij9b6n0338zx8da.html
《做一名快乐的教师》读书心得二 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_h8xiun5lwe64ht3v.html
怎么做一个快乐的教师呢?!
首先是定位,寸有所短,尺有所长,一个人应该清楚自己的特长和兴趣,且以之作为主要条件来选择你的工作,而随波逐流或盲目跟
  风所选的工作自然不容易培养兴趣,又怎能有快乐呢?“要实现自己的理想,享受自己在奋斗过程中的幸福和快乐,就要选择正确的道路。”
  其次,高效的工作也是重要的因素。如果,拖延的工作作风会给我们带来什么,相信很多人都会有所体会,当时间、精力在拖延中一点点的被磨掉,当没做完的工作越来越多,而限定时间越来越近的时候,那种被山压迫一般的沉重感不是谁都可以谈笑应对的。因此有很多人之所以在工作中慢慢变得烦躁不安,心情恶劣,就是因为一个不好的习惯――拖延。要在工作中感到快乐,就要减少“不快乐”的事,“珍惜时间,管理时间,学习科学管理时间的方法和技巧,减少低效率重复劳动”就是我们的工作良药了。
  再次,优良的人际关系和有效的学习能力也很重要,有句俗话说的好“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,而后者则决定了事业发展的前景和深度,如果把工作当作人生中长途旅行的话, ……]]>
小晗妈 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_h8xiun5lwe64ht3v.html#cmt Tue, 02 Jul 2019 01:27:53 GMT http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_h8xiun5lwe64ht3v.html
《做一名快乐的教师》学习心得一 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_zn0einemm2ayh4cu.html   事实上,很多事情使我们的老师感到苦恼:差生多,学生之间的事情牵扯教师很多精力。上课学生太乱,难于控制学生。上课没激情,找不到感觉,生命的活力在哪儿?我们不得不去追问:教师的幸福从哪儿来?树立教师职业尊严感。教师要让别人尊重,必须学会先尊重
  自己,尊重自己的职业,也才能在被尊重中体验到职业的幸福。
  我们要笑着做老师。不会笑的教师,学生是不 ……]]>
小晗妈 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_zn0einemm2ayh4cu.html#cmt Tue, 02 Jul 2019 01:23:14 GMT http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_zn0einemm2ayh4cu.html
《如何上好复习课》反思 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_tygfz22mh1zm37oq.html 在 ……]]> 小晗妈 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_tygfz22mh1zm37oq.html#cmt Sun, 09 Jun 2019 09:11:47 GMT http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_tygfz22mh1zm37oq.html 《漏》教学设计 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_84ehmc6rt9yg9vya.html 教材来源:义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社,统编2018年版
教学内容来源:小学三年级语文(下册)第八组
教学主题:有趣的故事
课时:2课时
授课对象:三年级学生     
设计者:高颖慧/大学路第二小学
目标确定的依据
1.课程标准的相关要求
基于识字写字
对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。有初步的独立识字能力。能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。
基于阅读:
能用普通话正确、流利有感情地朗读课文,能初步把握文章的主要内容,体会文章的思想感情。初步学会默读,能联系上下文,体会关键词句表情达意的作用。
基于口语交际:
能用普通话交谈。学会认真倾听,能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法。
学情分析
学生已经掌握了不少的识字方法。进入三年级后,孩子们主动识字的愿望非常强烈,已经养成了良好的主动识字的习惯,大部分学生对学习汉字有很大的信心和兴趣。学生通过前几个单元的学习,已经接触过略读课文,也初步掌握了一些略读 ……
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小晗妈 http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_84ehmc6rt9yg9vya.html#cmt Sun, 09 Jun 2019 08:50:08 GMT http://blog.zzedu.net.cn/josie/article_84ehmc6rt9yg9vya.html