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  • [小学5-6年级]中小学生心理发展特征与教育策略
  • 作者: Kevinzang时间: 2019/10/22 11:49:33分类: 无分类
  • 不同年龄段注意的稳定性也不同,对于低年级的学生怎么提高他们的注意力呢?

    1、减少无关干扰;

    2、课程激发学生兴趣,吸引学生注意;

    3、课程中设置适度大脑休息;

    4、不断提问等等。在最后设置的游戏环节,进一步说明了绝大部分人的记忆范围都是7加减2个。

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