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  • [原创]学会接受孩子的不完美
  • 作者: 秋千上的女孩儿时间: 2019/8/13 22:55:09分类: 学习品读
  • 学会接受孩子的不完美

    《做有智慧的幼儿教师》读后感

    二七一幼/寇梦婷

       金无足赤,人无完人,这句话我相信每个人都听过。但是我们是否怀着一颗宽容的心,宽容别人的不完美呢?尤其作为老师,面对孩子的缺点,面对孩子的错误,面对孩子的不完美,又有多少人能够坦然面对,又有多少人能够正确对待?

       首先,我反思自己在这方面做的不太好,或许是对孩子要求很高,也有一点“望子成龙,望女成凤”的因素在,所以总想改造每个孩子身上的不完美。看到这个孩子习惯不好了,那个孩子自理能力不强了,或者某个孩子胆小了……就会很着急,想立刻帮助孩子改正掉,还想看到立竿见影的效果,似乎不能看到孩子身上的不完美。有时候效果不好,也会很焦躁,给孩子也施加了很大的压力,自己也很烦恼。所以我也在一直找一个平衡点,能够减少孩子的压力,也减轻自己的焦虑。这个平衡点就是:最完美的教育,就是学会接纳孩子的不完美。

       学会接纳孩子,对孩子期望简单化。不要求孩子必须完美,这是不理智也是不可能的。我们要永远记住这样一句话:孩子走三步,才能赶上我们的一步;孩子观察世界的眼睛,比我们矮三尺。似乎一直犯了一个错误,就是总用成人的眼光要求孩子,似乎总是期待孩子走一步也能跟上我们一步,要求孩子双眼看到的世界和我们一样多。这是一个多么严重的错误!

       辰辰小朋友是入学比较晚的一个孩子,生活自理能力和适应能力远远落后于别人,所以各方面的表现相对就差了一些。吃完饭不知道洗手洗嘴巴,每天像小花猫一样。喜欢大喊大叫,坐地上打滚儿,甚至连入厕都存在问题……说实话,看到孩子出现这么多与众不同的情况,真的心急如焚,比较焦虑。心里当时就有一种想法:想尽一切办法,让孩子最短时间内适应幼儿园,能够和其他孩子一样。因此对孩子要求也比较严格,可能有点急,孩子反而更加叛逆,你越想让他怎么样,他就越不想怎样。特别苦恼,甚至有些委屈觉得自己都是为了孩子好,为什么孩子不理解,反而还要和我对着干?其实是我错了,我忽略了孩子的成长规律,急于求成,甚至要求孩子都是完美的,这就是我的错误。意识到自己的错误以后,我就告诉自己:每个人都不是完美的,都有缺点。尤其是孩子很小的时候,我们总用成人的眼光看待孩子,不免就提高了要求,觉得孩子什么都做不好,错误的是我。所以我就稍微降低了对孩子的要求,根据孩子自身的适应能力,提出合理要求,每天能够进步一点点就可以。给孩子足够的时间去改变,去成长,只要是在不断进步就足以。慢慢地,我发现孩子反而进步特别大,很多问题也就迎刃而解了。我接受了他的不完美,他也就努力慢慢更完美。

       心理学上有个词,叫“南风效应”,讲的就是北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风吹出了刺骨的寒风,结果行人因为害怕寒冷,就把大衣裹得紧紧的;而南风吹出了柔和的微风,行人觉得很暖和,便解开了纽扣,继而脱掉大衣。教育孩子也是一样,南风虽柔软无力,却能化为绕指柔,让孩子在风中起舞。学会接受孩子的不完美,耐心陪伴,孩子就会越来越完美。

     

     

     

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