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  • [原创]立德树人 成就最美
  • 作者: 李静时间: 2018/12/3 7:03:16分类: 生活类
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                          立德树人   成就最美

      教师曾被人们誉为是“天底下最光辉神圣的职业”,然而随着社会经济的不断进步和提高,及人们对物质需求不断提高的前提下,教师这一行业似乎不再被大多数年轻人所追求,他们的目标更直接,哪种行业经济效益最快,让自己人气最旺或许是当今年轻人所崇尚的。或许我的言辞稍有偏激,但正是这种情况,却对我们这些已经从事教育行业的所有人是一种极大地挑战和诱惑。

         自己刚参加工作时,每个月工资也就是200多元钱,但是当时我和一起毕业的小姐妹都干的很投入,激情也很高,认为自己终于当上了教师,拥有了管几十个人的权利,当时特兴奋,总是一有时间就忙自己的教学工作,似乎其他事情都不重要了,课堂上由于年轻,为了让学生害怕自己,课堂上不调皮捣乱,总是装出一副严肃认真的样子,甚至课下也如此。学生见了我总是想说又不敢说,虽然学生的成绩提高了,但是与老师的距离却不那么近,当时的我不知道问题出在哪里?只知道身边的一些老教师,课堂上孩子们认真听他们讲课,课下他们又更像是孩子的父母或朋友,和孩子们打成一片,甚至是孩子的父母对他们也特别感激。我也曾反思,该怎么做才能让孩子们既喜欢你的教学,又喜欢你这位老师,而不是课上怕,课下躲,这样的教育对于孩子的成长会有好处吗?更让人有点匪夷所思的是随着时间的推移,教师的工资高了,物价也上涨了,作为平凡人的我们攀比之心也有了,哪个地区的工资比我们高,那个行业的工资比我们高,而少了务实的精神,甚至有时也曾会忽略自己的职责所在。如教育上的一些“礼物事件”等等,似乎都在提醒我们要大脑清醒,不要冲动。冲动背后的结果是我们无法预料的,有时更是无法想象的。

    随着师德的教育宣传的不断深入,在我眼前的迷雾也逐渐在消散,让我明白了很多,也懂得了很多。尤其是去年郑州市第二届师德报告会在机电工程学校举行,来自郑州市区及各郊县的几位老师分别向我们介绍了他们日常的教学工作,尽管有些事情在我们的身边也时常发生,但是我们大多数缺乏对教育的那份执着,这更让我们接受了一次心灵的洗礼。同时也让我看到了我们身边的榜样,在七小就有很多这样的教师,他们默默奉献,不图回报,真心为学校做好每一件事,如我们的吴立勋老师身为政教主任,从教以来,忠诚负责、勤奋务实,在教育教学和行政管理上均取得了不凡的成就。自建校以来,他就一直担任学校政教处主任一职。由于师资缺乏,他一边奔忙于政教等工作,一边奋战在教学第一线,担任着毕业班的教学任务,取得了骄人的成绩。近年来,随着七小师资渐厚、事务日繁,吴老师的实际工作担子更为复杂多样、繁琐,而他却做得更好。

    一、     以校为家,服务师生,当好管理总先锋。

    他爱生爱校、以校为家,以学生教育和行政管理为己任。他胸怀大局、公而忘私,具有团结协作、开拓创新的精神和气魄。虽然主抓政教工作,但并不局限于此:不管是教导处、总务处、还是办公室、工会办等,哪个处室只要有所需、有所求,他都毫不推卸,“见义勇为”;尽心尽责地积极行动、努力做好。对同事们重感情、讲义气、热心助人,同事们亲切地称其为“吴大哥”;但他又爱憎分明、坚持原则。他根据学校实际情况、借鉴别校的先进做法和经验,探索研究、学习反思,逐渐形成了一系列具有七小特色的行政管理制度和行之有效的科学管理方法;并能与时俱进、不断修订完善。

    二、 无私奉献、心系学生,做好教育多面手。

    在一次活动中,吴老师为了抓任务赶时间,不慎在上班途中摔倒受伤:左胳膊骨折打了石膏,吊了绷带。要说他本来就为学校的建设和发展劳苦功高,加上现在受伤,本该慢下脚步、更应休养,但吴老师却撑着扛着、依然以果敢严明的风格默默无闻、坚持工作,其精神令老师们肃然起敬、唏嘘感叹!七小因有吴立勋老师这样的领导而精彩,学生因有他的教导指引而幸运,他为打造七小的特色教育而奋进不止,无怨无悔。他高尚的人品和人格魅力令人敬仰和感奋。

          除了吴老师我们身边的榜样还有很多,如英语组的教研组长王丹她曾是荥阳市的优秀教师,在工作中她从没有停滞荣誉面前,而是更多地为大家服务,她既是教研组长又要负责三楼办公室的工作,往往既要上课还要把学校各个处室布置的工作传达给每位教师,这些工作有时甚至出现今天布置今天交,有时还会出现同一天传达几件事情,对于个人来说只要做好自己就可以,而她不仅要做好自己的还要把大家的汇总到一块,近两天工会要统计关于女工的情况,事情很碎又很复杂,身边不断传来她的声音,“杜老师,尹老师您的什么表还没有填好,请快一点等等”,看似普通的话语,简单的工作,却需要她付出更多的细心,甚至需要更多的时间,有时甚至还要做出一定的牺牲,当办公室的卫生需要打扫时,你总能看到她默默地拿着扫把扫地或者拿着拖把在拖地,她做的工作可能都是些琐事,但是正是这些琐事看出了她对教工作那份执着,那份热爱。除了这些工作在英语教学方面,她更是无时无刻不起着饥渴吧带头作用,带领大家一起进行日教研,周教研,同时对于新教材及课标怎样更有效的解读,也总是为我们找更多的素材带领我们一起学习,争取把每一节课上的更有效,更贴近生活实际。尤其是上学期我们学校教导处住英语的老师请假了,她更是身兼几职,既要配合学校做好教导处的英语教学工作,又要做好英语教研组的工作,更要做好第三教研组的各项组织工作,对于一般人来可能会抱怨很多,但是作为好姐妹,好同事的她,从没听到她说过一句怨言,总是默默无闻的把每一件事做到最好,让身边的每一位老师无不赞叹不如。我们甚至有时开玩笑说“你不累吗?你是不是有点傻呀?”她总是微微一笑说“都是为教育工作没有累傻而言,我相信比我做的好的人还有很多。”这就是我们身边的榜样,他们总是用行动证明对教育工作的喜爱,怎么不值得的我们钦佩和学习呢?

       教师如烛,师德如光。身边的教师用他们的师德师爱传递着教育正能量,让我的心灵受到了震撼和洗礼,更加感受到教师教书育人的荣誉感和责任感,树立起高洁的师德垂范意识。更让我目标明确,做好自己的本职工作。在平时的工作中我们不能只空谈而不付诸于行动,当学校的工作需要我们做出一定的付出时,我们应毫不犹豫的去做,比如上学期我们英语组的一位教师突然身体不适请假了,临时有没有代课的老师,学校安排我带那个班的英语,当时说实话,自己心里有那么一点不太乐意,但是细想一个班几十个孩子,他们的英语课能空半学期吗?孩子们怎么想?家长们怎么想?当自己的孩子处在这样的班级作为家长我们会怎么想?因此当我接手这个班级以后我以最快的速度了解学生,并和班主任做好沟通工作,一份付出一分收获,期末考试这个班级取得了我所带的几个班级中最好的成绩,学生嘴里不曾说谢谢老师,但是他们用行动在感谢老师,他们也曾在作业本上画一张可爱的笑脸说“李老师您辛苦了,我们谢谢您!”三年级的孩子谁说他们不知感恩,你对他们的好,他们会铭记在心,甚至是有些家长也会感谢你对孩子的付出,新学期开学那个班的一位家长来送孩子,见了面就说“李老师谢谢您对孩子的教育,您让孩子懂事了很多,英语学习更是进步了很多。”并要向我鞠躬致谢,当时我受宠若惊,自己所做的只不过是教师的本职工作,只是多了份责任和细心,比起那些师德榜样们来说太微不足道了。

    自己由年轻时对教育及师德的理解不太透,到中年对师德深入学习使我上成熟了很多,更明白了很多,教育就是奉献,我们不要奢望回报太多,它需要我们的爱心,耐心,细心和恒心,更需要我们向教育楷模学习,向身边的同志学习,学习他们对教育的那份执着和奉献精神,或许在世人的眼中他们有些傻,但是或许在当今这种纷繁复杂的社会,我们每个人身上缺的正是这些,让我们以此为契机,静下心沉进去,为了我们的教育事业,奉献自己的一份微薄之力,争取做一名让家长放心,孩子安心,党和人民满意的教师!

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