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  • [学习品读]地理学科的学习建议
  • 作者: 梦珍时间: 2015/6/16 21:38:40分类: 成长篇
  • 地理学科的假期学习建议

    我们现在生活的地球面临着很多全球性的问题,比如说资源短缺、环境恶化、人口激增、发展失衡等。为了应对这些挑战,我们需要学习地理,树立因地制宜、全球化、可持续发展、人与自然和谐共处等理念以培养认识、处理这些方面问题的能力

    我们学习要对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理。而我与大家一同经历了这一年的整个高一,大家在将丢掉了很多年的地理重新拾起来的过程,我能看到很多同学的无可奈何和不知所措。大家分不清西宁和南宁,不知道广州在哪里,上海在哪,我们郑州在哪?就更不用说美国、印度、墨西哥等等哪些国家在哪里了?这些最起码的地理空间定位就充分体现出大家对地理基础知识的掌握之“低级”。我们不去争论为什么初中地理为什么不参加中考而造成现在的种种现实,我只希望大家能够面对问题,脚踏实地,用努力去改变现实。

    为此希望同学们能充分利用暑假做好以下方面:

    1、关注生活和时政。地理是与生活密切相关的学科, 记录暑假时发生的或你在暑假期间了解的地理相关的生活小例子,(比如说暑假某天你看新闻看到中国某地又发生了洪涝等,将地点记录下来去思考原因)开学后同学之间进行交流。

    2、注意每天收看中央电视台的天气预报。了解天气符号(如:晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等);并特别注意重要天气系统的发展变化(如台风,夏秋季节是台风的表演时间);了解省会城市的地理位置和天气状况。

    3、每天或每两天画一幅中国某省份地图和世界某国家地图,并在图中标注重要信息。整个暑假能够完成全中国各省份地图的描绘和世界重要国家的地图描绘。【对大家来说很重要,相信我,以后到某个地方旅游,自己知道在地球的哪个位置】

    4、做好计划把高中地理必修1复习一遍,认真理解各知识点内涵。并预习人教版地理必修,每天一节,并写出知识结构。

    5、可以做一次社会调查,了解你所在城市,比如郑州或者你的老家。在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化。

    6、记录你暑假旅游走过的地点,了解祖国的名山大川。

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