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  • [原创]个人成长计划
  • 作者: 小小的石头时间: 2019/9/17 21:01:00分类: 教育反思

  • 教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。当今社会对教师也提出了更高的要求,为了积极响应教师素质提升工程的精神,进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,寻找自己身上的不足,有计划、有步骤地全面提升自己的综合素质。现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订学期发展规划:    

    一、指导思想。  

    以学校精耕细作、重在落实的指导思想,不断提高自身的业务水平和职业修养。在教育改革发展的今天五年内力求成为一名市级骨干教师、区级名师。

    二、工作目标。    

    1、学习先进的课程理念,和教育教学管理方法。  

    2、加强课堂教学管理,增强教学管理的有效性。组织教师相互学习,教学相长。

    3、积极参加学校举行的各种活动,发挥自己的特长,汲取先进元素。

    三、具体措施。  

    (一)业务水平方面    

    1、经常阅读有关教育的基本理论、教育管理等方面的知识,加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平,坚持写博,不断反思,在原有基础上有所突破、提高。

    2、深入学习,树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重创新意识和兴趣的培养。自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。   

    3、积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,每年撰写一篇研究论文,获得一项市级立项,获得一项成果。从而进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高其实施教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平。  

    4、积极参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及培训活动,五年内获得区级一等奖以上课一节以上,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。阅读教师报、教育教学等系列书籍,丰富自身知识储备,向名家学习,提升教学素养。  

     5、认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。提高教学能力,定期观摩名家教学视频,争取取得优质课相关奖项。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。 极进行学习、沟通、交流,提高自身管理能力。

    (二)思想素质方面。      

    1、思想素质:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。  

    2、政治素质:要有坚定的政治信仰,坚持四项基本原则,自觉拥护和执行党的各项方针政策;要有政治理论的素养。自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,提高自己的精神境界。全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质。   

    3、职业道德:   

     (1)对待教育事业:要把忠诚人民的教育事业放在首位。、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》,不断完善自己的人格。

     (2)对待学生:热爱学生是教师必备的职业品德。   

     (3)对待教师集体:要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。

     (4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。  

    总之,良好的开始,是成功的一半。我将严格执行提升计划的要求,不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出积极贡献,让组织放心,让家长满意。

     

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