秦正芳的博客
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  • [原创]不负春光,不负卿
  • 作者: 秦正芳时间: 2020/3/26 5:05:22分类: 教学随笔
  •       今年的春天很特别,因为今春的使者不是春风,不是春雨,而是一个个勇敢无畏的白衣“战士”。虽然新冠疫情使我们局促在一室  之内不得出,可祖国的强大、华夏儿女的精诚团结,让我们见证了2020年春天的别样风采。

        在这个举国抗疫的大背景下,我一个普普通通的语文老师能做些什么呢?我想,不能止是本职工作。当语文课堂从教室搬到了电脑,于是语文老师化身网络直播。对于学生来讲,这似乎是一件煎熬的事情,毕竟,这位主播不讨喜,而播的内容也并非学生自己所愿观看。那么如何抓住学生的心,让他们变成我这个十八线女主播的铁粉呢?在和学生们经过一番较量之后,我收获了一些方法和经验。

        为了保证全员参与听课,而且能吸引学生专注于直播课堂,我就想着语文课是不是要有点语文味儿——以分享阅读的方式候课。在每节课正式上课之前,我都会提前8分钟左右候课。候课时,主屏显示一张风格不一,但是内容永远一样的“一日不读书 便觉面目可憎”幻灯片,然后播放轻音乐,给学生有感情的阅读我精心找来的文章。有时候分享散文、诗歌,有时候是古诗词。总的来说,要么是有教育意义的,要么是和本节课有关联的。我相信学生是具有向师性的,言传不如身教。我以这样的方式告诉同学们,你在属于自己的时间内播种什么,将来就会收获什么。

        最耗费时间和精力的是催作业。为了保证作业质量,首先是分层布置作业。另外,我有时还会布置选做作业。这样不仅会使优等生和学习效率高的同学能力得到提升,还可以用此来激励有惰性的同学:你完成不了的作业,总有同学完美提交,而且还可以做更多。

        作业评语也是有讲究的。比如,有个男生很皮,爱和老师开玩笑,有一次居然上传了两张网游截图,说闯关失败卡住了。我一改平日的严肃认真,如唐僧附体一般,大倒苦水。大意是老师深夜等你的作业,望眼欲穿,你却拿这等图片来揶揄“上了年纪”双目昏花、改作业到手软的我,如此等等一大段牢骚话,最后来了一句“很扎心”。没想到,第二天一大早,该生就给我私信道歉,并且信誓旦旦以后认真写作业。事实上,该生也的确做到了,而且如果哪次提交晚了,还会致歉。孺子可教也!

        这种小小的幸福感促使我不断的探索、改进线上教学方法,不断的尝试如何与学生进行有效的互动。为了提高学生们的参与度和积极性,我试着让学生影响学生,让班干部、小组长带动学生。为此,我建了一个小群,趁着周末给班干部、小组长“开小灶”。这个小课堂人数不多,要求也不那么严格,通常也不会布置作业,一节课在30—40分钟左右,但是课件我一定会精心制作。兴趣才是最具魔力的,有兴趣才会有追随。在这个小课堂中,我不讲课本上的内容,我相信更能具魅力的“语文”在课外。事实证明,这种“开小灶”轻松的、谈话式的课堂模式的确吸引了一部分学生。这个时候,我允许了“热爱语文课”的非班干部同学的加入。

        这些小课堂中的同学在上正式的语文直播课时,似乎和我产生了某种联接,课堂上积极互动,并且还会自动抵制那些因注意力不集中而说闲话的同学。哈哈,这多像粉丝和爱豆的互动!

        我的“铁杆粉丝”们经常会私信我“老师辛苦了”“老师多喝水”……,而我总是笑着回复:做感兴趣的事情是不会觉得辛苦的,心甘情愿,所以心无疲倦,老师也非常希望你们能发现语文的美、语文的奥妙,以自身的能量带动整个班级。

       春天已来,新冠已不再肆虐。我要和我的学生一起保持昂扬的精神,走进这个崭新的春天,不负这来之不易的美好光阴,不负这充满希望的韶华。


                                     

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