不再给自己找借口
作者:miner 日期:2010-9-6 22:00:00

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谁让我屁股疼,我就让他耳朵红 
作者:miner 日期:2010-8-11 21:21:00

昨天飞扬老师和橄榄树老师到我们学校,给我们做了精彩的报告。


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懒了
作者:miner 日期:2010-8-11 20:10:00

好久好久没来过了,我总是给自己借口,昨天有事,今天有事,明天又是没有时间,昨天听了飞扬老师的报告感到真是惭愧,飞扬老师工作那么多,还坚持写,可自己从09年的博客大赛结
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友谊第一
作者:miner 日期:2010-6-5 21:53:00

为丰富孩子们的课余生活,组织的游戏活动:

 


找啊找啊,找朋友,找到一个好朋友……

 


准备好了!

 


合作愉快!

 


争先恐后

 

 

努力做得更好
作者:miner 日期:2010-4-29 8:36:00

期中考试已经结束,通过这次期中考试,引起了我们一年级语文组教师的反思。说实话,我们几个班的成绩悬殊这么大出乎我的意料:每一课的教学之前我们都要对教材内容进行交流,包括每一课的重点、难点,和准备采用的教学方法。就在期中考试前一周的时间,我们七位教师还在一起说了学生应该掌握的题目类型,由我和培玲执笔出了一份考试卷和一份练习题。为了让学生适应比较大的考试,我们专门利用广播读题,轮流监考,流水改卷子。这次考试成绩一班和四班成绩不大理想,一是因为教师都是第一年接触一年级,对于学生把握的不太好,该该点的都点到了,该强调的都强调了,把关的不是太严。考试时读题和平时读题习惯不会一样,也可能学生部适应教师读题的习惯。这次考试是我读题,可能是我班成绩稍微好一些的原因吧。
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经历过才知道
作者:miner 日期:2010-4-27 22:13:00

经历过才知道


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我离孩子们有多远
作者:miner 日期:2010-4-18 8:45:00

在平时的教育教学中我们都在提醒自己蹲下身子,以平等的目光看学生。一直都以为,和孩子们一起做课间操、参加孩子们的游戏、允许孩子们犯错误、宽容他们就能和学生平等交流。但是,最近一段时间每天都带着上一年级的小侄儿,和他“亲密接触”的这段时间,从心理上给我很大的感触,让我对我们一年级的孩子有了进一步的了解。


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我们只得了一颗星
作者:miner 日期:2010-4-11 22:31:00

 


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课程性质观察
作者:miner 日期:2010-4-10 8:12:00

课程性质观察


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课堂文化观察
作者:miner 日期:2010-4-10 8:12:00

课堂文化观察


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