感觉现行的教师职称评定制度已经远远滞后于其它行业,一是小学教师晋升为小教高级,中学教师晋升为中教高级之后,其本就停滞不前,更高的职称只是属于极少数人的希望,更多的人则是到达一定程度之后就"甘于平凡",失去了上进之心,于是表现为工作不积极,对所有的活动没有兴趣,造成学校工作陷入被动的局面.

    如何调动教师积极性,各方面都进行着不懈的努力,但就我个人来看,目前的状况是还局限于个别教师,并没有达到所有的教师真正行动起来,真正调动积极性来.虽然还只是个年轻人,但有时候我就觉得自己越来越懒,越来越失去当初的激情,反思自身,发现有自已的因素,也环境的因素,特别感觉是一个区,一个学校良好的上进环境对一个人的影响有时候比自身的毅力更强大.

   因为有时候自己的毅力总会被自已的懒惰所攻陷,但是面对周边教师的努力的时候,自己就会不由自主的去努力,不想被别人落下太远太远.似乎自己的体会跟别人不一样,一家之言,但却是自己真正体会到的.