作为一名幼儿园教师，首先应该做到爱孩子、关注孩子。我认为，爱是做好本职工作的前提。了解、理解孩子是走进儿童心理世界的基础。老师一定要拥有一颗爱心，去关注班里的第一位孩子，还要拥有一双慧眼，去发现每一个孩子的优点与闪光之处。
        我觉得：每一个孩子都有不同的潜力，如果老师能够用心去发现和引导，那么所有的孩子都会健康聪慧地成长。做为一名幼儿园教师，最重要的不是教给孩子多少知识，而是用心去寻找和发现班级里每一位学生的“闪光点”。发现孩子喜欢做的事情，善于做的事情，在和孩子亲密相处的过程中，用心寻找适合每一个孩子的教育方式，这种教育方式不一定是最流行的，但他一定是最适合孩子自己的。
         除了关注幼儿，善待孩子。服务家长，满足家长合理需求也是构建和谐家园关系所必需的条件。作为新时期的幼儿教师，不仅要为家长提供专业有效的幼儿教育，还要有服务家长、关注家长不同需求的责任。因为家园双方除了教育和被教育这种关系之外，还存在着服务与被服务的关系。
         上周园长在经验交流会后关于“树立服务意识”的讲话让我深思和反省，也给我们很大的启示与感触。作为新密幼教事业的龙头老大，我们除了优质的教育质量，更要有与之配套的服务质量，千万不要有唯我独尊的“老大”心态，事事以幼儿园为主，不理会家长的心声和需求。长此以往，必然会引起家长的不满与不信任，给我们的声誉造成不利的影响。
        在感触和反思之后，我更加确定了自己今后的工作思路和态度：脚踏实地，戒骄戒躁；关注幼儿，服务家长。
        我的2008，教育服务年！