第一节按照惯例，没有讲什么新内容，但也讲了不少东西。

我是先祝贺同学们升入高中，然后以我的切身体验告诉大家，高中是很关键的人生阶段，我们会长身体、长智力、交朋友，真诚希望大家把握住这三年的黄金发展机会，努力学习，丰富提高自己。

接下来，我引领大家回忆初中学的地理知识，总结以前学的是区域地理知识，主要了解世界和中国是什么、有什么，那么高中地理学些什么呢？请看高中地理课本致同学们的第一页，观察书下面的图，说出图上所绘有哪些内容。以此引出自然地理知识内容——人类生活的自然地理环境。

学习自然地理内容的目的是什么呢？对，了解我们的生活环境，使我们人类生活的更好。那么，在人类的活动中，人和自然是怎样作用的呢？是单项的作用吗？看书第二页，了解人文地理的内容。最后，归纳地理的终极价值目标是求得人地协调发展。

高中地理内容和初中内容有很大差异，学习方法是否也有很大差异？最后时间，我介绍了高中地理的学习方法：基本就是课本致同学们的最后一页。其中，我特别提醒大家多用图、建立空间立体思维。

课本中课文的第二大部分“课本的结构”我根本没提，因为这些随着以后学习大家自会了解，老师讲不讲没关系，讲也是浪费时间，无任何意义。我的意见。

总的来看，我有舍弃的，有补充的，自认为还是可以的。

大家怎么上的呢？欢迎跟帖！

赵伟杰