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  • [原创]口语交际“商量”
  • 作者: 晓益老师时间: 2019/10/30 7:33:42分类: 教学感悟
  • 一、直入课题

    1、同学们,今天我们口语交际的内容是(指板书)——学会商量。【课件出示】

    2、课前,老师请同学们写下了心中想与别人商量的事,谁来跟大家说一说?(指名说三

    个)

    3、老师做了有心人,发现这三个同学所写的事很有商量的价值。【课件出示】(请三位同

    学将自己的事读出来。)

    小结:是啊,同学们,商量的学问大着呢。生活中,当我们需要寻求别人帮助的时候、

    自己拿不定主意或与别人意见不一致的时候,就应该——学会商量。

    二、创设情境,指导说话

    1、商量的任务:

    你值日那天因为你有事,所以你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?

    2、请在 4 人小组内讨论交流。

    3、请每个小组派一名同学汇报。

    4、讨论:怎样说,小丽才更愿意和你调换值日的时间呢?

    5、总结学习商量的方法。

    三、再创情境,集体讨论。

    1、遇到下面的情况,你会怎样跟别人商量。

    1)向同学借的书没有看完,想再多借几天。

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    2)最爱看的电视节目马上就要开始了,但爸爸正在看足球比赛。

    2、注意商量时就做到:

    1)要用商量的语气。

    2)把自己的想法说清楚。

    3、开始讨论,也可以把自己的一些想法写下来。

    4、全班交流。

    5、将大家的交流成果择优写一写。

    四、说收获。

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