杨辛霞的博客 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321 FEEDCREATOR_VERSION zh-cn Thu, 24 Sep 2020 14:06:13 GMT 做新时代四有好教师 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_jyir6ki9tvnvtv81.html 夸张。从小处说,教师教书育人,决定一个人的前途和命运;
从大处说,教师的教育,担负着强国利民的重任,决定一个
国家、民族的前途和命运。 记得刚分配工作,父亲送我去单位时,就语重心长地跟
我说:“你是当教师的人,好好工作,千万不能误人子弟!”
在学校,我努力工作,因为,我首先把教师当成职业,职业
谋生,我得好好把握住。但后来,我逐渐爱上了这一职业,
把当好教师看作是自己的事业,沉浸在“栽花植树”的愉悦
中! 在我的眼里,校园如花园,学生就是花园里的花花草草。
记得一次在电脑上写教学论文时,我本来想打“教书育人,”
不想,电脑里竟然显示“教书愚人”,我的心猛地一惊——
这书教得不好,非凡不能育人,反倒会愚人,这又一次给我
敲响了警钟。 第三十个教师节,中共中央总书记、国家主席、中央军
委主席习近平到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教
学,进行座谈交流时说,一个人遇到好老师是人生的幸运,
一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希
望。习总书记号召全国广大教师做“四有”好教师。 做有理想有信念的老师,这是我的初心。很多人儿时立
的 ……]]>
杨辛霞 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_jyir6ki9tvnvtv81.html#cmt Tue, 22 Sep 2020 13:23:42 GMT http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_jyir6ki9tvnvtv81.html
影响孩子的主要因素在于家庭 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_rorrbw11g99a9ooy.html 影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。
当人们说这个孩子和那个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
同在一个班级,教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,格责备他们。
当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和做该做的事。
作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先读书做人。教师如此,家长也是如此。成绩好的孩子,妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真,越有条理,越有礼貌,孩子成绩就越好。
如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?
孩子的学习越困难,他就越应当阅读。所谓智力,就是阅读能力。其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根 ……
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杨辛霞 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_rorrbw11g99a9ooy.html#cmt Thu, 30 Jul 2020 08:53:57 GMT http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_rorrbw11g99a9ooy.html
《小壁虎借尾巴》教学反思 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_5n8zuoaotksxyf5f.html 一、学生读通课文  
古人云:
“读书百遍,其义自见。
”只有多读,才能真正地理解课文内容和掌握阅读方法。教学《小壁虎借尾巴》时,我给学生足够的读书机会,采用多种形式,如:自由读文、小组读文、朗读、齐读等,不求形式统一,只求学生真正投入。在开始教学时,我让学生自由读文,给每位学生一个比较个体的自由散读的空间,起到读通课文,扫清生字障碍的作用;其间,又展开小组读文,理清课文的主脉,了解文章的内容,知道鱼、牛、燕子尾巴的功能;最后,女生齐读,揭示小壁虎不用借尾巴的原因……总之,只有让学生充分地读文,才能有所感知,才能有所感悟,同时也培养了语感。
二、学生表演课文   &emsp ……]]>
杨辛霞 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_5n8zuoaotksxyf5f.html#cmt Wed, 10 Jun 2020 02:13:25 GMT http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_5n8zuoaotksxyf5f.html
奋进新时代,争做弄潮人 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_av4kxgeof3qjf63c.html 时代的车轮碾轧着岁月的轨迹,以一个只争朝夕、时不我待的姿态,滚滚向前,所向披靡。
要做一个弄潮人,要做一个新时代不断奋斗前进的人,在科学飞速发展的今天,在时代不断更新的今天。我们可以通过微信公众号,通过网络各种途径进行学习,不断更新自己,不断提高自己。比如:我可以通过公众号,学习背诵八大家名人事迹,学习他们的古诗词讲解,这些看似对教学暂时没有帮助,但是我却觉得,他能让一个人改变,一个人的做事方法,一个人的处事原则有所改变。教学不单单是知识的传授,还有教学方法的运用,教学方法的运用也特别重要。
我们在学习现任经验的同时,自己的教学方法,处理学生问题的能力都会有所提高。
“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”这句话让我精神振奋,又倍感温暖。我觉得这不仅仅是对青年学子的鼓舞,而是对全国人民的寄语与希望。改革开放40年来,中国人民都是心怀梦想,奋力追梦,在努力奔跑的路上,虽然这一路非常艰辛,但中国人民凭借着自己的梦想和意志创造了很多的成绩和奇迹。
奋斗像骨骼。人的奋斗,可以分为被动奋斗和主动奋斗,从呱呱坠地奋力喊出第一声,到歪歪扭扭学会走路,最终健健康康长大成人,这些属于被动的奋斗;而努力学习 ……]]>
杨辛霞 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_av4kxgeof3qjf63c.html#cmt Wed, 10 Jun 2020 02:02:23 GMT http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_av4kxgeof3qjf63c.html
求索耕耘、不断进取――做四有好老师 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_jr49zyacd583jf4x.html 我们常说的四有好教师都是哪四有呢?做教师的四个标准:有理想信念、有道德情操、有扎实学识,有仁爱之心的四有教师。 从2010年 8月至今从教近10年,有人说,教师行业是一个从一开始就能看到死的循环重复的职业。而我觉得事在人为,教师行业一样可以精彩纷呈,徇烂多姿。
第一、教师形象 从一定意义上说,就是岗位形象。一面对新的时代赋予的使命,面对党在新时期对全体教师的召唤,我和许许多多教师一样,和许许多多默默奉献的教师一样,把“创先争优”放在心里,用脚踏实地地履行对党的承诺,用爱岗敬业表达对教育的忠诚。常听到这样一句话:我是革命一块砖,哪里需要哪里搬,作为一名教师,就应该体现“一块砖”的精神,珍惜教师的光荣称号,以新时期保持教师先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护学校的团结统一,积极完成学校交给的各项任务。
二、无私奉献 安心从教 2020年是个不同寻常的一年,一开始我们就被新冠肺炎疫情笼罩,我们所面临的现况是需要在家让孩子们上网课,怕孩子们一下不太适应别的老师的课堂,我们组就分工自己录微课,虽然网络原因、电脑原因和安静环境的需要,就需要晚上反复录制到深夜、到凌晨。 ……]]>
杨辛霞 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_jr49zyacd583jf4x.html#cmt Tue, 26 May 2020 03:19:36 GMT http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_jr49zyacd583jf4x.html
《雄关》观后感 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_9kswqm439syc9l0q.html 对于2020年来说,这个数字是非常美好的。可是,肺炎疫情的到来给我们的祖国蒙上了一层乌云,笼罩着中华大地,突然间,天空黯淡,世界阴冷。然而我们伟大的祖国有着一群团结友爱、不怕艰难的人民,他们坚守着“一方有难,八方支援”的美德,盼望着“乌云”背后的灿烂的阳光。一马当先,甘当战“疫”的“探路人”。这是一群无畏勇敢的人们,他们不顾安危,奔赴在抗疫一线。嘴里说着“没有特殊情况,不要去武汉”的钟南山院士义无反顾地前往武汉抗击病毒;“年后准备举行婚礼的年轻夫妇义无反顾上演战“疫”最美夫妻档;多日面临着高强度工作的护士全然不知脸上早已布满了勒痕;得知同行好友感染病毒泣不成声的医生毅然决然转身救人……伟大的文学家鲁迅先生说:“我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。”然而这些专家学者、白衣天使,不计报酬,无论生死,为拯救生命,为民族担当,他们是国家的脊梁,更是人民的恩人。统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议在北京召开,习近平出席会议并发表重要讲话。认真履行领导责任,特别是抓落实的职责,把党中央各项决策部署和省、市、区各项工作安排抓实抓细抓落地,“行百 ……]]> 杨辛霞 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_9kswqm439syc9l0q.html#cmt Wed, 20 May 2020 14:30:39 GMT http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_9kswqm439syc9l0q.html 《动物王国开大会》教学反思 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_vlwxsrm52ea73n23.html 本课设计采用读思结合的策略,借助多媒体教学手段,激发学生的学习兴趣。同时,注重低年级教学中的识字与阅读两项能力的培养。
  多种策略,训练语言。本文是一篇蕴含语言训练的童话故事,因此,在教学过程中,采用看插图读故事的方法训练学生的观察与朗读能力;提炼语言,分析狗熊发布的四次通知,发现语言表达的技巧;围绕通知,展开活动,使学生在补充语言和分析提炼通知中的有效信息的过程中了解通知的要领;最后通过复述故事、表演故事,达到训练语言,提升语文综合能力的目的。
  同时这次讲课存在很多不足,在日后需要不断改进。首先在指导学生朗读上做的很不够,在让学生读的时候,也应该加强对阅读的指导,让学生能够更好地朗读;其次,我在上课的时候直接出示了四次通知,学生有能力可以自己找出四次通知,如果让学生自己找出这四次通知,可能效果会更好,更有利于学生对课文的理解;为了让孩子们更好地理解在写通知时要写清楚时间、地点、事件,课本中专门有一个一个提示的小泡泡,可以让学生自己去读这个小泡泡,自己去发现,但是我在教学中忽略了这一点,直接帮学生总结出来答案,有些急于求成;最 ……]]>
杨辛霞 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_vlwxsrm52ea73n23.html#cmt Wed, 20 May 2020 14:24:41 GMT http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_vlwxsrm52ea73n23.html
复学归来,芳菲满怀 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_g3dt8crmieqv0e34.html 在各班门口,班主任对学生体温复测,检查疫情防控信息表,做好晨检记录,学生进入教室,保持安全距离落座。
老师们把教室布置得美美的,桌椅拉开了距离,提前布置好了黑板报,对同学们进行卫生与健康、社会主义核心价值观、安全、文明礼仪等宣传教育。
芳菲五月,阳光明媚,春暖花开,学子归来。复学第一周,让宁静的校园再次生机盎然。一周的时间悄然过去,我们学校学子们的学习、生活是怎样的呢?首先说一下进校和离校,全校2000多名学生分成四个时间段,班级分为A B C D班分别入校,上课AB班上下课时间一样,CD班一样。然后再分成四个时间短,错峰放学离校。第二说一下课间由于上课分成了两班儿,所以下课时间也是两班。上午每个课间20分钟,为了错时错峰上厕所,分组分时间,下午课间15分钟。课间还为同学们准备了室内锻炼眼镜和身体的课间操。课间操设计的很好,手不用接触眼睛,眼镜上 ……]]>
杨辛霞 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_g3dt8crmieqv0e34.html#cmt Wed, 20 May 2020 12:17:00 GMT http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_g3dt8crmieqv0e34.html
学会控制情绪 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_65k48ic1508sxxaj.html 转眼间我们的大长寒假已经延长了两个多月,神兽们在家也是状况百出,家长们也是一个头两个大,期待早日把神兽们送回校园。看着我们国家控制疫情的大好前景,看着我们省控制的一切都在掌握之中。应该是让更多家长看到了希望。但在还没有开学前我们作为家长应该怎么做,才能让孩子顺利的学习呢?下面我来谈一下自己的几点看法。
相信有在这样一个大长寒假里,有很部分孩子挨打的频次多了很多,家长的脾气也是爆了很多,但是我们其实应该冷静下来,多想办法,多想解决问题的办法,学会控制情绪,当觉得自己要发火是时,让自己深吸一口气,冷静一会,再想该怎么处理当前的事情,对于低年级的孩子是需要我们陪伴的,当孩子做作业的时候,我们在干什么。我们有没有用适合自己孩子的方法,制定每天的学习计划和合适的奖惩措施。我们对孩子有没有做到耐心引导。我们真的需要更多的耐心。我们能陪孩子的没有多少年。等孩子稍微大一点,便不会需要我们陪伴。所以在有限几年里,希望大家多点耐心,少点暴躁;多看一点教育孩子的书籍,和孩子一起进步,共同成长。
加油!所有家长们!
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杨辛霞 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_65k48ic1508sxxaj.html#cmt Mon, 20 Apr 2020 13:58:40 GMT http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_65k48ic1508sxxaj.html
微课制作学习心得 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_zm2ckk8x2cz5ruco.html “微课”其实就是无生上课,就是教师根据事先设计的教案,在没有学生的情况下面对听课者上课。在制作微课的过程中,我总结出微课具有以下特点:
1.“微课”不同于常态教学研究活动。 “微课”可以在办公室或其他场所进行,它观察、研究对象主要是教师的教,对学生的状态只能作出猜测。活动的目标主要在于帮助教师改进教学方案,培训教学技能等。
2.“微课”的规模小、时间短、参与性强。 教师在学科组内参加活动。每人上“课”、被评的时间控制在5分钟左右,听“课”者由其他参加者(同组教师和专业人员)组成。在活动的过程中,每一位教师不仅登台上“课”,展示自己对某堂课的准备情况,同时又可作为学生向同事、向专业人员学习,并参与对教学效果的自评与他评,不断反思、修改自己的课前备课,总结经验,提升能力。
3.“微课”的反馈及时、客观、针对性强。 由于在较短的时间内集中开展“无生上课”活动,参加者能及时听到他人对自己教学行为的评价,获得反馈信息。较之常态的听课、评课活动,“现炒现卖 ……
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杨辛霞 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_zm2ckk8x2cz5ruco.html#cmt Mon, 09 Mar 2020 14:02:54 GMT http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_zm2ckk8x2cz5ruco.html
做好孩子们的领路人 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_b3iaw9p1qmn78cnc.html 卢永根把自己的一生献给了党,献给了自己的祖国。一生不图明,不图利,是我们所有人学习的楷模。我们作为一名普通的人民教师,可以学习卢老的无私奉献的精神。处在疫情期间的我们应该怎么做呢?
疫情当前,孩子们不能到校上课,我们不能面对面授课。那么我们就要,了解学情,想法设法让学生在家也能学好文化课,锻炼好身体,这些都需要我们老师的静心策划,引导学生,当学生缺少学习的动力时,我们要耐心鼓励,开导与赞美。每个孩子都希望老师给予肯定,与赞美。对于低年级的来说,我们的一句:你真棒,老师给你点10个赞;老师看好你哟,相信你在家也能努力学习,开学的考试,你一定还是100分;老师发现你进步了很多,老师相信你会越来优秀的,加油!等等一些简单鼓励的话,就能让孩子们又信心倍增,学习劲头更足!
所以,我们现在能做的就是:关心每一个孩子的学习情况,及时了解每一个孩子的学习情况,根据不同需要,不同情况耐心引导与鼓励 ……]]>
杨辛霞 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_b3iaw9p1qmn78cnc.html#cmt Sun, 01 Mar 2020 15:44:32 GMT http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_b3iaw9p1qmn78cnc.html
疫情面前 众志成城 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_qw74dy53htctn922.html 杨辛霞 http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_qw74dy53htctn922.html#cmt Fri, 31 Jan 2020 14:52:15 GMT http://blog.zzedu.net.cn/yxx860321/article_qw74dy53htctn922.html